中文教学中ChatGPT提示词的使用

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About the Speaker

蔡薇，加拿大卡尔加里大学语言、语言学、文学及文化系教授，曾任汉语及日语研究部主任、语言研究中心主任、中文教学与研究学会会长。2023年荣获加拿大第二语言教师学会（Canadian Association of Second Language Teachers, CASLT）颁发的Robert Roy奖。主要研究兴趣包括第二语言听力与第二语言习得。新书Teaching and Researching Chinese Second Language Listening 于2022年在Routledge (Taylor & Francis Group)出版。

About the Talk

利用ChatGPT进行教学活动时，选择合适的提示词至关重要。本报告探讨生成有效提示词的一些原则，强调思维、语言和心态三者结合的重要性。本报告通过具体实例展示如何运用不同的提示词生成预期的教学材料和活动。